35 რამ, რაც მათ სკოლაში უნდა ასწავლონ, მაგრამ არა

ᲠᲐ ᲤᲘᲚᲛᲘᲡ ᲡᲐᲜᲐᲮᲐᲕᲐᲓ?
 

სკოლაში ყოფნისას ისეთი შთაბეჭდილება გქონდა, რომ მას შემდეგ რაც დატოვებდი და ზრდასრული გახდებოდი, ავტომატურად გაიგებდი რას აკეთებდი?



რომ ნეტავ ეს ყველაფერი გაერკვია და იცოდე ყველაფერი რაც უნდა იცოდე ცხოვრების სწორად გასაკეთებლად?

გზები, რათა დრო უფრო სწრაფად წავიდეს

ჰო, მეც.



მხოლოდ თურმე სულაც არ არის ასე.

ცხოვრება ერთი ხანგრძლივი სწავლის გამოცდილებაა, და იმდენი რამეა, რისი სწავლაც მათ შეეძლოთ სკოლაში, რაც უფრო სასარგებლო იქნებოდა, ვიდრე პითაგორას თეორემა ან ის, რაც ჰენრი VIII- მ გაუკეთა თითოეულ თავის უბედურ ცოლს.

თუ ვფიქრობთ ცხოვრების ფინანსურ ჩარევებზე, რომლებსაც სკოლაში არ გვასწავლიდნენ, ეს სია უსასრულო იქნებოდა.

მოდით, დავრჩეთ პიროვნული განვითარების და ურთიერთობების საკითხზე.

აქ მოცემულია ცხოვრებისეული უნარები, რომლებიც ნამდვილად უნდა ვისწავლოთ სკოლაში, მაგრამ არასდროს გვისწავლია.

1. როგორ გავუმკლავდეთ მარცხს.

მარცხი გარდაუვალია, მაგრამ ბევრი ჩვენგანი ცუდად არის აღჭურვილი მასთან გამკლავებაში. ბავშვებს უნდა ასწავლონ, თუ როგორ უნდა განიხილონ მარცხი, როგორც სწავლისა და ზრდის შესაძლებლობა და არა ისეთი რამ, რისიც უნდა გრცხვენიათ.

2. რომ წარმატება მხოლოდ ციფრებს არ ეხება.

ბავშვებმა უნდა გაიგონ, რომ ცხოვრებაში წარმატება არ მოდის მხოლოდ თქვენს საბანკო ანგარიშზე თანხის ოდენობით ან თქვენი მიმდევრების იმედით სოციალურ ქსელში.

საქმე ამაზე ბევრად მეტს წარმოადგენს, როგორც შესრულება, გქონდეს ა ცხოვრების კარგი ხარისხი და სხვების დახმარება.

3 როგორ უნდა მივიღოთ კრიტიკა.

შეუძლებელია ცხოვრების გავლა ისე, რომ ვინმე არ გააკრიტიკებდეს რაიმეს გამო, და ამ სიტყვებს შეიძლება ძლიერი დარტყმა მიაყენონ.

თუ ჩავთვლით, რომ კრიტიკა გარკვეულწილად მართებულია და მოცემულია კონსტრუქციულად, ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სწავლის შესაძლებლობა, ისევე როგორც წარუმატებლობა.

4. როგორ უნდა მოგვარდეს კონფლიქტი.

კონფლიქტი ცხოვრების კიდევ ერთი გარდაუვალი ნაწილია, ამიტომ ჩვენ უნდა ვიცოდეთ, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდეთ მას კარგად, ვითარების დიფუზია და კონსტრუქციული გადაჭრის გზების ძიება.

5 როგორ მოიხადოს ბოდიში.

ჩვენ ყველანი ვუშვებთ შეცდომებს და ჩვენ ყველას ვნებთ, განზრახ თუ არა. ბოდიშს შეუძლია გრძელი გზა მოაწყოს განკურნებას და შეასწოროს ჩვენი ურთიერთობა სხვა ადამიანთან.

ნამდვილი ბოდიშის მოხდა მოითხოვს პატიოსნებასა და დანაშაულის აღიარების სურვილს, რაც ძალიან სასარგებლოა ჯანსაღი ურთიერთობების შენარჩუნებისთვის.

6. როგორ ვთქვათ არა.

იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ გაიგოთ, როდის უნდა უთხრათ უარი რამეზე, რა საზღვრები გაქვთ და როგორ უარი თქვათ თავაზიანად.

7. კულტურული მრავალფეროვნება.

რასიზმი ჩვენს საზოგადოებაში სავსეა და ბავშვებს უნდა ასწავლონ დაფასონ, პატივი სცენ და აღნიშნონ განსხვავებები მსოფლიოს სხვადასხვა კულტურას შორის და მათ მშობლიურ ქალაქში.

მათ უნდა ასწავლიან არაობიექტური, გაწონასწორებული პერსპექტივიდან, რომ არ ერიდონ ჩვენს წარსულში არსებულ უსამართლობას, მაგრამ იმედი აქვთ, რომ უფრო ნათელი მომავლისკენ ისწრაფვიან.

8. გენდერული იდენტურობა.

მნიშვნელოვანია, ვასწავლოთ ბავშვებს, რომ ადამიანს აქვს უამრავი განსხვავებული ხერხის იდენტიფიცირება და ყველას გვაქვს უფლება, გადაწყვიტოს, თუ როგორ გვსურს ვიცხოვროთ ჩვენი ცხოვრებით და წარმოვადგინოთ მსოფლიოს.

კიდევ ერთხელ, ეს ყველაფერი პატივისცემაზე მოდის.

9. როგორ ვმართოთ სტრესი.

სტრესი არის უზარმაზარი პრობლემა, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს დამანგრეველი ფიზიკური და ფსიქიკური ეფექტი. სტრესის მართვის ტექნიკა საშუალებას მისცემს ბავშვებს, გაუმკლავდნენ იმ გამოწვევებს, რომლებიც ცხოვრებას მოუწევს.

10. გულახდილი სექსუალური განათლება.

ჩვენ უნდა დავიწყოთ უფრო გულწრფელი ბავშვებთან სექსის რეალობის შესახებ და რამდენად სასიამოვნო შეიძლება იყოს ის, ასევე როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს უსაფრთხოდ.

11. თანხმობა და პატივისცემა.

ახალგაზრდა ბავშვებს უნდა ასწავლოთ, რომ ერთმანეთის პირად სივრცეში არ შეიჭრათ. უფროსი ასაკის ბავშვებს უნდა ასწავლონ, თუ როგორ უნდა შეამოწმონ თანხმობა და იყვნენ პატივმოყვარე სექსუალური პარტნიორი.

12. როგორ შემცირდეს ნარჩენები.

ნარჩენების მართვა თანამედროვე სამყაროში უზარმაზარი პრობლემაა და თუ ფრთხილად არ ვიქნებით, ყველანი მასში დავიხრჩობით.

ბავშვებს უნდა ასწავლოთ კომპოსტირების, მასალების გადამუშავება და არა, გადამუშავების პროცესის და განსაკუთრებით ნარჩენების და განსაკუთრებით პლასტმასის გამოყენების შესახებ.

13. როგორ ურთიერთქმედება ცხოველებთან.

ამ თანამედროვე სამყაროში ბევრი ჩვენგანი წარმოუდგენლად მოწყვეტილია ბუნებას. ჩვენ საკუთარ თავს ვხედავთ, როგორც სხვას, გარდა სხვა ცხოველებისა, რომლებსაც ვუზიარებთ ჩვენს პლანეტას და ბევრმა ბავშვმა არც კი იცის ძაღლის დაჭერა.

ბავშვებს უნდა ასწავლონ, როგორ უნდა იმოქმედონ ცხოველებთან, მშვიდი, აუჩქარებელი მოძრაობებით, მათ პატივისცემით მოეპყრონ და არა მოსწონთ სათამაშოები.

14. ხორცისა და რძის მრეწველობის რეალობები.

ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, საიდან მოდის სინამდვილეში ხორცი და რძის პროდუქტები და უნდა გაეცნონ იმ პირობებს, თუ რა პირობებში ინახება ეს ცხოველები.

ეს არ ნიშნავს რომ მათ ყველამ უნდა წაახალისოს ვეგეტარიანული ან ვეგანური გზით წასვლა - თუმცა ხორცისა და რძის მოხმარების შემცირება ჩვენი პლანეტის მომავლისთვის სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია.

სახალისო მარტივი საქმეები, როცა მოწყენილი ხარ

მათ უნდა გააცნობიერონ, რომ ეს პროდუქტები ცოცხალი არსებებისგან მოდის, ისინი სუპერმარკეტში მხოლოდ მაგიით არ გამოდიან. მათ უნდა აჩვენონ, თუ როგორ უნდა გააკეთონ კარგი არჩევანი და მიიღონ პროდუქტები ცხოველებისგან, რომლებსაც ჰუმანურად მოექცნენ.

15. როგორ მივიღოთ ხმა და როგორ მუშაობს ხმის მიცემის სისტემა.

ხმის მიცემა და რეგისტრაცია ხმის მისაცემად შეიძლება ძალიან გაუგებარი იყოს, მაგრამ ეს ძალიან მნიშვნელოვანი საქმეა. სკოლებმა უნდა აცნობონ ბავშვებს, თუ როგორ მუშაობს სისტემა იქ, სადაც ისინი ცხოვრობენ და რატომ არის მნიშვნელოვანი ხმის მიცემა, რომ თქვენი ხმა მოისმინოს და თქვენი შეხედულებები იყოს წარმოდგენილი.

16. როგორ გამოვავლინოთ ყალბი ამბები.

ყალბი ამბები ყველგან არის და მათ სამყაროს ჩვენი ხედვის დაბინძურება შეუძლია.

ბავშვებს უნდა ასწავლონ, თუ როგორ უნდა ამოიცნონ ყალბი ამბები და როგორ გადაამოწმონ წაკითხული ნაწარმოები, ვიდრე უბრალოდ მიიღონ ისინი ნომინალურად. ეს ასევე ასწავლის მათ კრიტიკულ აზროვნებას, რაც ცხოვრების ღირებული უნარია.

17. იმ მიწის მკვიდრთა ისტორია და კულტურა, სადაც თქვენ ცხოვრობთ.

იმ ქვეყნებში, რომლებსაც კოლონიზაცია ახასიათებდათ, მკვიდრ მოსახლეობას ხშირად ყველა უგულებელყოფს, თითქოს ქვეყნის ისტორია დაიწყო პირველი კოლონიზატორების მოსვლის მომენტში, ვიდრე საუკუნეებით ან ათასწლეულებით ადრე.

ყველა სკოლამ უნდა აცნობოს ბავშვებს იმ მიწის ისტორიის შესახებ, სადაც ისინი ცხოვრობენ, თუმცა სადავოა და მისი ტრადიციული მფლობელების კულტურის შესახებ.

18. როგორ იზრდება ხილის ბოსტნეული.

საკუთარი ხილისა და ბოსტნეულის მოყვანა, თუ არა მხოლოდ windowsill ან მთელი ბაღი თქვენს განკარგულებაში, წარმოუდგენელი დამაკმაყოფილებელი გამოცდილებაა.

ციტატების ცხოვრების ნების დაკარგვა

და თუ თქვენ გაქვთ ადგილი სათანადო ბოსტნეულის პაჩისთვის, ეს შეიძლება იყოს ძალიან ეფექტური გზა ახალი ხილისა და ბოსტნეულის სავსე მკვებავი დიეტის ჭამისთვის.

19. მებაღეობა.

მებაღეობის მიღმა საკვების მოყვანის მიზნით, ჩვენ უნდა გვასწავლოს, თუ როგორ უნდა მივხედოთ მცენარეებს და როგორ ამოვიცნოთ ჩვეულებრივი ყვავილები, მცენარეები და ხეები.

მებაღეობა წარმოუდგენლად ჯანსაღი გართობაა, სუფთა ჰაერზე გაყვანა მშვენიერი ფიზიკური ვარჯიშისგან.

ეს შეიძლება იყოს საკმაოდ მედიტაციური და თქვენი შრომის ნაყოფის დანახვა ძალიან სასიამოვნოა.

20. როგორ გამოვიყენოთ საკვები საკვები.

თუკი ოდესმე რთულ სიტუაციაში აღმოჩნდებოდი, კენკრისა და მცენარის სახეობების ცოდნა, რომელთა ჭამაც შეგიძლია შენს რეგიონში, შეიძლება ნამდვილი მაშველი იყოს.

21. გადარჩენის ძირითადი უნარები.

იმის გასაგებად, თუ რა უნდა ჭამონ ველურ ბუნებაში, ბავშვებს უნდა ასწავლონ ცეცხლის გაჩენა, ძირითადი კვანძების მიბმა და თავშესაფრის მოძებნა.

22. ძირითადი პირველადი დახმარება.

როგორ შესრულდეს CPR, როგორ მოხდეს ჭრილობის დაჭრა, რა უნდა გააკეთოს ავარიის შემთხვევაში ... ეს არის უნარები, რომელთა სწავლა საკმაოდ მარტივია, მაგრამ სიცოცხლის გადარჩენა შეიძლება.

23. რა ხილი და ბოსტნეული მოდის ამ სეზონში.

სეზონზე ხილისა და ბოსტნეულის მიღება ხელს გიწყობთ მიწასთან და სეზონების რეგულარულ ციკლთან დაკავშირებაში. პლანეტისთვისაც ბევრად უკეთესია.

ასე რომ, ჩვენ ყველამ უნდა გვასწავლოს ხილისა და ბოსტნეულის შესახებ, რომლებიც მზად არის მოსავლის აღება წლის სხვადასხვა პერიოდში და იმას, თუ რა ხილი და ბოსტნეული იზრდება ადგილობრივი და არა იმპორტირებული.

24. როგორ მოვამზადოთ მკვებავი, დაბალანსებული კერძები.

ზოგიერთ სკოლაში ასწავლიან ზოგიერთ საბაზისო სამზარეულოს, მაგრამ სამზარეულოს უნარ-ჩვევები სტანდარტულად უნდა ისწავლებოდეს, თუ როგორ უნდა მოამზადოთ გემრიელი დაბალანსებული კერძები ახალი, დაუმუშავებელი ინგრედიენტებისგან.

25. ძირითადი წვრილმანი.

საბაზისო უნარები საღებავის ფუნჯით, ჩაქუჩით, ხერხითა და საბურღით არის ყველაფერი, რისი ცოდნაც ყველას შეუძლია ისარგებლოს.

საკუთარ თავს სწრაფად გაუმკლავდეთ პრობლემას, ვიდრე მშობლებთან ან პროფესიონალებთან დარეკვით შეგიძლიათ დაზოგოთ დიდი დრო და ფული.

26. სახლის მოვლა.

ისეთი რამ, როგორიცაა როგორ შეცვალოთ ნათურა, როგორ შევამოწმოთ მუშაობს თუ არა კვამლის სიგნალიზაცია, როგორ მივიღოთ მრიცხველის კითხვა და როგორ შევამოწმოთ მუშაობს თუ არა ხანძარსაწინააღმდეგო სამუშაოები, არის ის ძირითადი საკითხები, რაც ყველამ უნდა იცოდეთ.

27. როგორ შევინარჩუნოთ ველოსიპედი ან მანქანა.

ჩვენ ყველას დაგვჭირდება რაიმე სახის მანქანა, რომ შემოვიაროთ. ასე რომ, ჩვენ უნდა ვისწავლოთ თუ როგორ მუშაობს ველოსიპედი და როგორ უნდა შევინარჩუნოთ იგი, შევცვალოთ საბურავი და ა.შ.

ჩვენ ასევე უნდა მივიღოთ საფუძველი ავტომობილების მოვლაში, აგრეთვე ძირეული გაგება იმის შესახებ, თუ როგორ მუშაობს ძრავა.

28. sweatshops– ის რეალობა და როგორ უნდა ეთიკურად ვიყიდოთ.

ბავშვებს უნდა ასწავლონ, რომ დაფასონ თავიანთი თანამემამულე საფულეზე მაღლა.

მათ უნდა განუცხადონ მუშაობის პირობებს ბევრ ნაკლებად განვითარებულ ქვეყანაში, სადაც დასავლეთის სამყაროს პროდუქტები მზადდება და როგორ შეიძლება თავიდან იქნას აცილებული პროდუქტის შეძენა, რომელიც ამ პრობლემას განაგრძობს.

მათ უნდა მიიღონ განათლება იმის შესახებ, თუ როგორ შეუძლია ადგილობრივ, ეთიკურ და მეორადი შეძენა, სადაც ეს შესაძლებელია, პლანეტასა და მათ თანამემამულეებს დაეხმაროს.

29. როგორ მიხედოთ თქვენს ტანსაცმელს.

ამ დღეებში, მრავალი ადამიანი მიიჩნევს, რომ ტანსაცმელი არის ერთჯერადი, რაც შეიძლება იაფად იყიდო, რამდენჯერმე ჩაიცვან და გადააგდონ.

ბავშვებს უნდა ასწავლონ, რომ ტანსაცმელს მეტი პატივისცემით უნდა მოეკიდონ. მათ უნდა გაეცნონ იმას, თუ რამდენად ხშირად უნდა გარეცხილი ტანსაცმელი და სხვა ხრიკები იმისთვის, რომ უფრო დიდხანს გაგრძელდეს.

30. სამუშაო ადგილების სახეები, რომლებიც თანამედროვე მსოფლიოში არის ხელმისაწვდომი.

21-ესაუკუნემ გახსნა დასაქმების ახალი შესაძლებლობები და მუშაობის ისეთი გზები, რომლებიც აქამდე არ არსებობდა.

სკოლებმა უნდა გააგრძელონ და ასწავლონ ბავშვებს სამუშაო ადგილების მრავალფეროვნების შესახებ, რომლებიც მათთვის მართლაც ღიაა, და არა მხოლოდ ტრადიციული გზების.

31. როგორ უნდა გასაუბრება კარგად.

ჩვენ ყველას გვექნება ჩვენი ცხოვრების ამა თუ იმ სამუშაო ინტერვიუს გავლა.

გასაუბრების ტექნიკის პრაქტიკა სკოლაში და როგორ უნდა უპასუხოთ ისეთ სტანდარტულ კითხვებს, როგორიცაა „მითხარი პრობლემის შესახებ, რომელიც გუნდური მუშაობით გადაწყვიტე” მომავალში ბავშვების უპირატესობას მიანიჭებს.

32. როგორ ვმართოთ თქვენი ელ.ფოსტა.

რაღაც, რასაც ყველას ვებრძვით, მაგრამ რთული არ იქნება ათვისება, თუკი ახალგაზრდობა დავიწყეთ. ეს ხელს უწყობს ორგანიზაციის, პრიორიტეტულობისა და დროის მენეჯმენტის უნარებს.

33. როგორ გვქონდეს ჯანსაღი ურთიერთობა სოციალურ მედიასთან.

სოციალური მედია ყველგან არის და მისი თავიდან აცილება საკმაოდ რთულია. მაგრამ ეს შეიძლება იყოს დამოკიდებული და საზიანო ჩვენი ფსიქიკური კეთილდღეობისთვის, ამიტომ ჩვენ უნდა გვასწავლოთ, თუ როგორ გამოვიყენოთ იგი ჯანმრთელად.

კარგი რამ, რისი გაკეთებაც შეგიძლია შენი შეყვარებულისთვის

34. როგორ დავიცვათ თავი ინტერნეტით.

ჩვენი ვირტუალური სამყარო სერიოზულ გამოწვევებს უქმნის ჩვენს უსაფრთხოებას. იმის სწავლა, თუ როგორ უნდა დაიცვას თქვენი კონფიდენციალურობა ინტერნეტით, როგორ დააფიქსიროთ და თავიდან აიცილოთ თაღლითობები და როგორ გაუმკლავდეთ ონლაინ ბულინგს ან შევიწროებას, ის უნარებია, რომელთა სწავლაც გვჭირდება.

35. უცხო ენის სწავლის უპირატესობები.

დაბოლოს, რაც არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ბავშვებს არ უნდა ასწავლონ მხოლოდ ენები, მათ უნდა აჩვენონ, რატომ არის უცხო ენის სწავლა ასეთი მშვენიერი რამ.

იგი აფართოებს თქვენს გონებას და ჰორიზონტს, დაგეხმარებათ სხვა კულტურის ან მრავალი კულტურის განბლოკვაში და წარმოუდგენელი შესაძლებლობა მოაქვს მასთან.

თქვენ ასევე მოგეწონებათ:

პოპულარული პოსტები